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天籁文化艺术节，又称“天籁梦想秀”，现已成功举办第十届，是天籁艺术学校主办的一项集艺术、娱乐、教育、教学、考试为一体的综合性艺术活动，规模宏大，内容丰富，主要包括校园画展、戏剧节、朗诵会、音乐舞蹈专场演出、全专业汇演等大型专项活动。其意义旨在陶冶学生艺术情操，提升学生艺术修养，展示学生艺术才能，进而助力艺术高考，帮助学生增强考试信心，达到实战演练及展现学校校园文化的目的。

历经十年的天籁文化艺术节，作为学校校园文化的缩影，将艺术性、教育性、公益性充分结合，现已实现从普通文艺汇演向高规格、深内涵方向转变，呈现出多样、开放、包容的鲜明特征和艺术特色，彰显着学校的艺术文化风采和底蕴，形成了深远的品牌影响力。

我市2016年普通高考艺术类专业考试时间一经公布，艺术考生们便投入到全面的备战状态。然而，和绝大多数考生奔波在教室，埋头苦干不同的是，重庆天籁艺术学校校园内却呈现出另外一番情景。

2015年11月28日晚，重庆天籁艺术学校的同学们打破了艺考备战的低气压，用一场自编自导的“梦想秀”，为即将到来的专业考试展开大练兵，以一种特殊的方式进行最后的考前冲刺。

专业级水准震撼全场 完美演出获肯定

在很多人的高中时代，恐怕都没有这样的记忆：站上舞美、灯光、音响、摇臂一应俱全的舞台，唱一首歌、跳一支舞，并有追光灯跟随、闪光灯围绕。而在天籁艺术学校第十届校园文化艺术节“天籁梦想秀”暨“天籁梦想基金”启动仪式上，近百名高三艺术考生就登上了这样的舞台。当晚，在天籁艺术学校音乐专业学生带来的歌曲《一起摇摆》中，“梦想秀”正式拉开帷幕，一支支绚丽的歌舞、器乐、小品、朗诵逐一呈现，为观众打造了一出视听盛宴。

一直以来，艺术考生们都被视为“特殊群体”——“成绩差”“走捷径”“不务正业”……打在他们身上的标签将众人的偏见进行着合理化。“不是每有个高中学生都有机会站上这样绚丽的舞台，恐怕也只有我们学校才有这样的大手笔”“梦想秀”出演者张悦(化名)说， “从零基础走到今天，半年的时间里，付出的努力和收获是成正比的，我们表演的不仅仅是舞蹈，更是在用这种方式证明自己。”

 “当初我并不支持孩子来学习艺术，心想着她本身的成绩就不错，何必走上这条路，当时有很多熟人问起，我都还挺不好意思。”而在近距离目睹孩子的成长变化后，王女士肯定了当初的选择，“看完演出，又上了一课，这半年孩子做了自己喜欢的事，还可以通过这些技能考大学，看来有时候突破外界的眼光也是有必要的。”

和王女士感想一致的还有远从合川赶来的陈先生：“之前一直在考虑为孩子选择哪所艺术学校而发愁，但参在加完天籁艺术学校文化艺术节的所有活动后，难题便解决了。”为了慎重起见，陈先生早在月初便陆续参加了天籁文化艺术节的其他专项活动，“除了今晚的‘梦想秀’，还参加了画展、戏剧节、朗诵会、音乐舞蹈汇演，每场活动都很震撼，完全看不出是高中娃娃的水平。”

突破传统备考模式 考前练兵有绝招

联考前夕，绝大多数学生都过着三点一线的生活，“分秒必争”成为所有学校在临考前的一致共识。“组织学生参加演出，看似与联考无关，实则是换了一种形式来进行考前的练兵。”在天籁艺术学校校长高颜平看来，与其在最后阶段将学生困在教室，不如用学生更感兴趣的舞台形式来检验他们掌握专业知识的能力，“学校平时的学业抓得很紧，学生到了后期就不用再临时抱佛脚了。不仅是‘梦想秀’，所有艺术节专项活动的节目质量都很高，所以自然对学生的要求也高，对知识的巩固效果更强于把他们关在教室。”

据校长高颜平介绍，十年来，从“天籁梦想秀”走出的优秀学生已有近万名，其中不乏清华大学、中央美术学院、中国传媒大学、北京电影学院、中央戏剧学院等顶级名校的学霸们。“上一届梦想秀的主持人是刘宁学姐，这一届我接了她的棒，也希望能考出好成绩”谈到中国传媒大学在读生、去年的播音联考状元刘宁，主持人杨茜(化名)的羡慕之情溢于言表。

梦想与公益同行 天籁梦想基金成功启动

在艺考之路不再是所谓“差生专利”的今天，越来越多真正喜爱艺术的学生却因高昂的艺术学习费用望而却步。

作为天籁艺术学校的传统校园文化节日，拥有十年历史的“梦想秀”也不再是天籁人自己的狂欢，而从最初的一档普通文艺汇演转型为在全国具有深远影响力的大型晚会。为了让更多的学生都能实现术梦想，学校面向全国，正式启动“天籁梦想基金”，使晚会的娱乐性与公益性得到结合。

 “梦想的传递是本届‘梦想秀’的重要主题”，校长高颜平在致辞中谈到，“社会各界对‘梦想秀’的关注越来越广泛，市级相关领导、全市各大中学校长、天籁全国校区的教师、学生家长都来见证了梦想传递的一刻。”

据了解，“天籁梦想基金”大型公益活动旨在让全国更多立志报考艺术院校的优秀贫困学生接受最优质的艺术考前培训，活动通过学费全免、部分免等形式，帮助学生实现艺术梦想。凡热爱艺术，有意向参加艺术高考且在文化学校期间学习成绩优异的高中学生，均可参与“天籁梦想基金”评选活动。

自全国战略实施以来，天籁艺术学校已在十多个省市开办校区，“教育始终是我们最关注的社会责任之一。”天籁艺术学校校长张云回忆起十余年来天籁艺术学校的公益行动，“为推动教育事业发展，学校多次组织教师前往偏远山区支教，关爱山区留守儿童的艺术教育，本次梦想基金更是天籁公益行为的延续，今后也将加大对公益事业的投入，惠及全国更多的学子。”